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子どもたちの自主性や人間力を育てる場として、学校教育で重要性を増す部活動。それなのに顧問の不適切指導による「ブラック部活」が社会問題に。その一方で、部活指導に時間を取られ過ぎる教師たちも悲鳴を上げている。
最初に「ブラック部活」と名付け、警鐘を鳴らした著者が、その実態を徹底取材するとともに、子どもが本当に成長できる部活指導のあり方も提示。保護者や学校関係者はもちろん、部活の思い出を熱く語る大人にも読んでほしい。